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Live and love

视频:小孩自己操作CD机

星期一, 十一月 12th, 2012 6:01 下午 | By Stephanie Woo

 

M listening to music on Muji CD Player

Mackenzie用无印良品CD机播放音乐

接受蒙特梭利培训时,经过我朋友Seiko的介绍,我接触了无印良品CD机,价格不低,但是却很值得,并且机器的外形设计也很好看,简单,容易使用-只要拉一下绳索就可以播放音乐,再拉一次就停止播放(请看视频)。

如果你要购买,要先确定你的小孩有足够的控制能力,并且多次给予清楚的示範,还需要注意,小孩把机器弄坏的可能性是有的,所有我在环境中准备的物品都是要给孩子们使用的,所以我的心态是已经调整过了,机器安好的日子,孩子们就可以真正的体验生活中真实的结果。

你在照片中看见的,每一个CD都有一种乐器印在上头:竖琴,吉他,大提琴,小提琴等等。上头印什么样的乐器,里面就是相对的音乐,这样小孩就可以自己选择他们要听的乐器相关的音乐,并且开始认识乐器的声音,她们比较喜欢弦乐器,不过也渐渐的对管乐器有点感觉了。我喜欢这个机器,它使得孩子们能够独立操作,他们任何时候都可以播放音乐,每一天我家都会有一些古典音乐!

小孩欣赏音乐的能力不容低估,她们很爱音乐,艺术,喜欢美的事物,她们经常啓发我!

‘跟随孩子’在公园散步

星期四, 五月 31st, 2012 4:04 下午 | By Stephanie Woo

我们几乎每天都会到公园散步,在公园散步时我尽量让孩子自由一些,在公园的某些地方,我不会给她们太多限制,我自己和保姆会各看着一个孩子,所以孩子们可以自己选择要往那个方向走。我希望孩子们可以有机会多探索自然,所以在能够让她们自由的地方,我会利用那些机会,让她们闻闻花香,观察人们。现在,女儿们是17个月。

一抵达公园,我解开安全带,让孩子们从推车上下来,我试着尽量让孩子们做她们自己可以做的部分。

Brooke马上走向公园里有花的地方

爬过矮篱笆

闻闻花香

Mackenzie跟保姆在一起,她跟在附近,手里拿着玩具

 

她捡起一个塑胶盖子,我很确定那是挺脏的,我忍住不跑过去,没有尖叫,也没有将东西从她的手上打掉,虽然我想要那样做!但是,我只是看着!

这是盖子,会不会她等等就放进嘴里?

这一次没有,感谢老天爷!我松了一口气,告诉她“你好棒!”,因为她把垃圾丢进垃圾桶。如果因为担心东西脏,每一次她碰了什么就紧张兮兮,那么她们在散步时就不能放松,我自己也不自由了!

Brooke告诉保姆,她像要吃点东西

我告诉保姆将整个袋子给她,并且自己拿需要的食物

她花了一点时间翻了袋子,保姆和我对望了一下,我之前就训练了保姆不要轻易的就出手帮助孩子,即使我们做起来比较容易,也比较快。

她终于从袋子里拿出来她要的东西,Mackenzie也伸手去拿一点

她拿了一小片,我请她把剩下的给我

当我们坐下来吃,她打了个“音乐”的手语

Mackenzie打了个“鸟”的手语,她们两个人的意思是“鸟在唱歌”,所以我们坐着欣赏一下大自然的音乐。

我跟着Mackenzie,她在这里看见一个人正在伸展

Brooke正在玩着草,她结束了以后,我没有把她抱起来,我请她自己站起来。

她自己站起来了

观察一些松鼠,我们住在纽约市,动物数量非常有限。。(叹气)

一个好心的女士让我们拍拍她的狗,Brooke挺喜欢,但是Mackenzie不喜欢,我让Brooke拍拍狗,Mackenzie就没有特地要她去做,如果她不想要,何必强迫?

回家时间到了,她们自己爬进推车,坐好了之后,我帮她们扣上安全带,今天就这样了,明天再来吧!

给你的幼儿最好的礼物

星期六, 五月 12th, 2012 2:38 下午 | By Stephanie Woo

今天早上,Mackenzie哭着黏在我的腿上,为了要使她分心,我拿了一个橘子给她剥,她马上停止哭泣,坐在她的椅子上开始剥起橘子来了,对于一个17个月大的孩子来说,那不是个简单的任务,她用了很大的力气来剥橘子皮,可以看见她的整个身体都颤抖了,身为一个母亲,我看她那么用力,我心都疼了,但是身为蒙特梭利人,我知道我不应该介入,所以我强忍住,保持安静。但是,一点一点的,她将整个橘子都剥好了,我以松了一口气的口吻告诉她“现在你可以吃橘子了!”Brooke走了过来,Mackenzie马上给了她已经剥了皮的橘子,然后又去找了一个没有剥过皮的橘子,继续剥另一个橘子。

就像我母亲Ms. Lam告诉我的一样,1岁半至3岁之间的孩子,不是因为奖赏而去做任何的事情,工作/活动的本身就是回馈,这句话很重要,”工作/活动本身就是回馈“,我们能够给幼儿最好的礼物是什么?观察她们喜欢做些什么事情,提供给她们,然后然她们自己做,不要去打扰或打断她们,她们在进行活动时,不要去跟她们说话,不要说”你好棒!“,不要试着给予她们不需要的帮助,或者随意的去纠正她们。孩子的工作/活动,也许是在楼梯爬上爬下,也许是水在两个容器里倒过来倒过去,或者是挖沙,或者是撕纸张,或者是躺着唱不断同一首歌,不管是什么,就让孩子工作/活动吧!对于家长而言,这多么的简单,但又是多么的难,但是,我保证,只要你能够给孩子这个礼物,就是帮助准备她面对以后的人生,过程中发展出来专注力,手眼协调,自律,这些都是你付钱也没有办法买到的礼物!