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在巴尔的摩的家Part II:我们吃饭的地方

星期四, 十月 18th, 2012 9:22 上午 | By Stephanie Woo

继续看看我们具有蒙特梭利特色的新家,这里是我们吃饭的地方

  1. 这是我们从孩子们六个月大就开始使用的断奶桌,这桌子花了我们150美金,但是却非常的物超所值,超过其它我们给孩子们买的东西。我把之前带侧把手的椅子换成重量较轻的板条椅,这种板条椅,是玛利亚蒙特梭利亲自发明的。制作的材料是桦木,所以重量较轻,小孩们可以自己搬动,而且因为设计的好,整个椅子很稳固,同时我觉得这种椅子很好看。如果你也想要订制,可以发电子邮件给我,介绍给你在Denver帮我们制做椅子的木匠。
  2. 杯子和小水壶是桌子上的固定摆设,白天的时候,小孩要喝水时,就可以自己取用。
  3. 脏碗篮平常放在桌子的下方,用过餐之后,她们会把桌子清洁干净,并且将脏碗盘餐具放进篮子里。
  4. 这些是她们用的餐桌垫。我事先在一张纸上头画好盘子,碗,叉子以及刀子的线条,然后护贝。这是我学到的蒙特梭利小撇步,能够帮助孩子们很好的自己摆设餐桌,当她们在摆设餐桌时,她们还会指着叉子的线条,命名“叉子”,然后去旁边的餐车取一支叉子,接着指指盘子的线条,命名之后去取盘子。这些线条给孩子很好的指引,我极力推荐,况且制做简单,又非常便宜,点击视频,看看孩子们如何使用吧!
  5. 这是她们用的碗,盘,叉子以及勺子,这些物件都分别放在各自的容器里。
  6. 这些毛巾用来擦嘴,擦手,有时候水灑了也可以擦。我在毛巾上头缝了一个环,就容易吊挂起来,这是我在接受蒙特梭利培训时学到的,让我省了好多的擦手纸。
  7. 这是小篮子可以装两个海绵,小孩用来擦她们的餐垫,点击视频可以看她们如何做。
  8. 这个带轮子的餐车很轻,占用的空间也不大,可以随需要四处移动。

你可以参考以下的视频,看看我怎么规划的,好有个概念。视频中,孩子们在做水果奶昔,摆设餐桌,然后坐下来吃她们的早餐。

在我们开始之前,我先准备了制作水果奶昔需要的材料,每一样材料都分别放在各自的小容器里,让孩子有可能可以自己制作奶昔。

 

让我们开始动手吧!

如果你对于让孩子制作向日葵子奶昔,可以参考以下链接的影片,非常简单!我自己制作的时候,舍弃了巴西核桃不用,改用了腰果或向日葵子: http://livingmaxwell.com/how-to-make-nut-milk

我们在马里兰州巴尔的摩的蒙特梭利家庭环境

星期一, 十月 15th, 2012 2:34 下午 | By Stephanie Woo

经过一个月的设计,购买,以及实验,终于,我对于我们新家的蒙特梭利设计感到满意了。

刚开始搬进这个家,马克跟我都同意,客厅里那张 厚重绿色的地毯一定得要移走,在一星期内,马克就在客厅装上了全新的木头地板,大约花了我们300美金,整个家里的氛围以及能量都改观了。(朋友们,只要 有百安居还有一双巧手的老公)然后,我们都同意,既然小孩多数的时间都会在家里,我们就将她们的工作空间设置在一楼的客厅。

很开心的,老公跟我对于小孩的教育以及事情的优先顺序意见相同,你来我家参观的时候,就能看的出来。

以下是小孩工作空间的一些照片:

在 这个客厅另外一边,就是我最喜欢的部分-我老公亲自设计制作的儿童尺寸洗手槽。不但是独一无二的豪华,而且还很必须,如此以来,我就不需要将我的孩子们举 起来,她们才能够使用洗手槽,并且她们的肚子也不会碰到冰冷的水槽边了。上头加上了一个马达,可以将水从下方的水桶抽出来,而后又会六回去同样的桶子里,

我家神奇的老公认真工作的样子:

从百安居买来的标准水槽,马克将水槽给锯短了,现在正安装水龙头,弯曲如天鹅脖子的水龙头,让孩子容易将水桶或水壶装满水。

在出水孔加上个垫圈,以便固定在水槽

这个容器从钓鱼用具店买来的,为了方便使用,水从同一个地方出来,又回到同一个地方回去,我们就是每天更换,很容易做得到!

你现在看不见马达,但是只要装上了,水龙头开关一转,水就来了。

如果,你就住在我们家附近,或者经过巴尔的摩,来拜访我们吧!带你家的小孩来跟我家的孩子们一起玩!

之后,我会带着大家参观我们家其它的区域,包含我们穿衣服的地方,以及吃饭的地方。请继续收看!

我们不分享!

星期一, 十月 15th, 2012 11:19 上午 | By Stephanie Woo

Brooke跟她的推车

当两个小孩在一起玩时,是什么样子,你应该知道吧!别人手中的玩具,就是当场最好的玩具!经常,我们听见家长或者是照顾者告诉小孩“亲爱的,你要分享喔!”

想像一下,你在一个美丽的餐厅跟你的另一半,以及其他两位好友在用餐,食物上桌,大家都开始享用美食,然后你跟另一半说“亲爱的,你应该要跟你的朋友们分享你的食物!”那给你什么样的感觉呢?在不同的日子里,你的反应也许不一,也许是以下其中一个,也许是全部:“啊!为什么?这是我的食物“”为什么我要分享?你为什么不把你自己的食物拿来分享?“然后说”不要“,坦白说,其他人会觉得你的另一半那样拒绝是很粗鲁的,身为承认,我们尊重别人分享的权力,来自於内在自发的分享是我们很珍惜的,如果要有人要求了才分享,那就不是真的分享了。

在我们家,你不会听见我们说“分享吧!”。

两星期前,Mackenzie在玩一辆玩具推车,Brooke也想要,我听见一声尖叫,然后发现Mackenzie抓着玩具推车,Brooke试着从她的手中拉走推车,我立马蹲下,跟她们一样高的高度,转头对Brooke说“Brooke,你可以对Mackenzie说,’Mackenzie当你结束时,我可以玩吗?’”我对Brooke说时,每次只讲一两个字,所以她能够重复我说的话。然后我转头跟Mackenzie说“Mackenzie,当你结束时,可以让Brooke玩一会吗?“她点头表示同意。

Brooke仍然会想要从Mackenzie手中抢走,我说“Mackenzie还没有结束,当她结束时,你就可以玩了。现在,你想要读一本书,或者听音乐呢?”Brooke放手了,然后去拿别的东西玩。

五分钟之后,Brooke在楼上,Mackenzie爬上楼梯,手中拖着玩具推车,喊着”Brooke!Brooke!”Mackenzie意思是她已经结束了,可以换人玩了!

自从她们开始会争玩具,我们就一直是这样处理,大约就在4,5个月之前。跟幼儿沟通,这是我用过最有效的沟通方法,跟幼儿说话,要用她们的语言,幼儿也可以很合理的反应,超乎你的意料之外!下一回,Brooke在玩某一用东西,她也知道,她会受到一样的待遇:她可以尽兴的玩,直到她结束为止。当小孩了解这个层面,她就会很有耐心的等着轮到她!