心理預備，提醒，以及快樂的幼兒

M正玩著她的農場動物

每一天，我喜歡知道自己一天的行程，才能夠很好的從生理上和心理上預備好自己。其實小孩也是一樣的，不論是一天的行程，或者是五分鐘後要發生的事情，都需要有個預備。你曾經也有這樣的經驗，一個小孩正在進行活動，你要將小孩的活動打斷，要他去吃飯或者是洗澡，有時候小孩會很好回應，有時候卻大發脾氣。

昨天，M正在看著她的農場動物，晚餐時間到了，所以我就將她手上的乳牛給拿走了，她馬上尖叫，我早應該知道。所以我將乳牛還給她，並且告訴她“好，你可以在多玩一會，然後我們就要吃飯了”，她重複“再玩一會”，兩分鐘後，我再提醒她一次，“我們兩分鐘後就要開始吃飯了，兩分鐘後你可以自己收農場動物，或者我可以幫你收“，兩分鐘之後我說”該把農場動物給收掉了“，她沒回應，所以我就伸手出去（而不是把東西從她手上拿走），然後再問一次“你要自己收掉，還是你要我幫忙呢？”她說“自己收”，然後她就將東西收掉，然後加入我們大家一起吃晚餐。

當你能夠給孩子這樣層次的預備，並且真的去執行你所說的話，你的孩子會知道，雖然她對於自己的情境是有控制權的，（因為你給予她們選擇），但是媽媽是會說到做到的。有時候，孩子的確會抗拒，然而這抗拒會是短暫的，但是如果你強迫的去要小孩改變，小孩就會尖叫對抗。當小孩覺得她有“真正的選擇時”，她們就會跟你一起度過，而不是對抗你了。

新年快樂！