Mackenzie最近看到什麽就指著問“噠？”。她的意思是“那個東西叫什麽﹖”

仿佛她有一天醒來，發現每一個東西都有個名字。她總是要我們抱著她在家裡走來走去﹐然後指這指那的﹐等我們告訴她週圍的東西的名字。每當她聽到一個東西的名字時，她就會樂在其中。這也讓我們覺得一直重復 ‘燈’，‘花’，‘門’等單詞幾千萬次是值得的。別笑！她真的已經問了那麽多次啦！

‘燈’是她最喜歡的其中一個字。她喜歡指著燈，聼爸爸用英文說‘燈’，再聼媽媽用中文說。她也喜歡看我們開燈，關燈，喜歡燈具，隱藏式照明，吊燈，浴室燈等。說她是‘燈痴’應該不會太離譜吧。

所以呢，我就到了商店買了這個由腳控制的調光器：

店裡其實還有其他種調光器，但是大多都很難滑動。我買的這個開關夠大，就算手小也容易操作。有一天﹐我把Mackenzie和Brooke放在我的腿上，慢慢地示範了幾次給她們看。“開燈。關燈。開燈。關燈…”一天裡，常常會突然看到客廳的燈被打開或關掉。當然是因為有某某人在那兒練習如何開燈和關燈囉！

蒙特梭利說我們應該“跟隨孩子”。關鍵是要用一段時間仔細觀察他們，看他們對什麽事情有興趣，然後讓他們重複的作那一件事。當你找到他們想做的事﹐然後讓他們去做時﹐您就會好像把深藏在他們腦裡的潛能引出來似的!

在不知不覺中，寶寶會開始用手去操縱家裡的很多東西了。當您發現他們已經到了這個階段時，我建議您示範給孩子看他們可以怎麽開關家中的照明。不過請注意：照明的開關一定要很容易操作，不然寶寶就會因爲不耐煩而放棄。那倒不如不要做，對嗎？

我用我們洗手間的調光器示範給B和M看，因爲這個調光器輕輕一碰就可以操縱。我們的房間也有一個調光器，不過那個東西硬到連大人要操縱都有問題，所以最終還是選擇了洗手間這一個。選擇的開關一定要適合孩子的身體。這樣才能夠讓他們建立自信，也會讓他們覺得好玩！不過如果找不到的話，不要緊！家裡還有很多其他東西可以和孩子一起做的！

8個月大的Mackenzie已經熟能生巧了！

Ms. Lam告訴我，握著寶寶的時候要讓他們的頭部垂下（在肩上或膝部上等）。科學證明，這麽做會有助於促進他們大腦的發育。也就是說，他們會變得比較聰 明！寶寶也喜歡我們這麽做，因爲他們還在子宮裡的時候，頭部也都向下垂的！而且這些活動也會鍛煉他們的頸部。上帝的設計實在是巧妙！