我在城市裡長大，小時候，我成長的環境，是台北市的公寓，長大之後，我在紐約住了有20年，所以如果有人開始跟我討論種植，蟲子，泥土或者是任何跟大自然有關的事情，我都會試著改變話題。 

如今，我搬到了波特蘭，我決定要入鄉隨俗，幾乎這裡所有的人都有個花園，如果你不跟著一起堆肥，養一些蟲子，吃一些自己花園種植的產品，那麼就會受到質疑，難道你不關心環境嗎？

因此，我們開始鑽研，跟當地人討論，找來很多Youtube視頻，終於我們決定要試試看“自己種植”。

首先，我們去到了有名的波特蘭苗圃，買了一些整株或者是苗，只要移植到家裡的花園中，就可以等著收穫水果以及蔬菜。我坐在那裡想像著有滿園子我想吃的食物。後來，長出了草莓，青江菜，菠菜，紅蘿蔔，青蔥以及大白菜。但我真的想吃的是西瓜，無花果，奇異果，還有巧克力蛋糕，但是，Mark認為我們應該要從基本的開始，有時候，他真的是比較保守！

當然，我們也讓現在已經兩歲4個月的兩個女兒參與，我說我們指的是我的老公Mark，我就是跟著在後面拍照。

開始種植之前，一定要先有可以把植物種進去的地方，Mark決定要製作我們自己的種植槽，他去了一趟Home Depot，帶了一些雪松木板回來，然後就開始工作了，每次他做事情，都會想辦法讓小孩參與，這裡的照片是小孩們幫忙拿螺絲釘放到洞裡頭，他負責將輪子鎖上。

B將螺絲釘放到洞裡頭

B固定螺絲釘的位置

爸爸使用電鑽將螺絲釘鎖牢

種植槽完工

接下來，我們穿上雨鞋，拿著我們的桶子以及鏟子，往我家後面的山上去。順便一提，我們試著要在苗圃買培養土，他們卻沒得賣！這讓我有點不習慣，在紐約什麼都有得買。後來，我們決定要自己去挖土。

B，M還有爸爸在山裡挖土

B覺得差不多了，她說“髒，Brooke想回家了。”就這樣，她拿著水桶跟鏟子自己回家去了。

爸爸跟M繼續下去，M正用著在店裡可以找到最小的鏟子，小但是很好用！

待續。。。。。。

B和M最近學習速度快到我都差一點追不上。我常常求助於我的蒙特梭利朋友們，看看他們有什麼建議。

0-6嵗是孩子們學習語言能力的敏 感期。就幾個月前，我說的話，她們似乎都聼不懂。但是突然，她們不但懂中文又懂英文，還知道家中哪里可以找到“犀牛”，“鬱金香”，“捲尺”和“奇異果” 呢。我也不曉得是怎麽發生的！如果我說：“去拿你的鞋子。”“把碗給爸爸。”“去拿紙把這裡擦擦。”“請你幫我剝香蕉﹐然後把它放進攪拌機裡。” 她們都聼得懂！一切發生的簡直像是爆發性地快似的！

我最近去探訪一個蒙特梭利教室時，看到孩子們對語言的工作那麼的喜愛。因此，我決定在家裡試試看。以下這個做法能夠讓您的孩子在多接觸語言的同時，也會提昇他們的感官學習。

買幾個籃子，裡面放5-6件東西﹐可分為以下類別：

家庭用品：魚尾夾，鉛筆盒，鑰匙，尺，捲尺等。

出門前預備品：墨鏡，錢包，地鐵卡，手鐲，項鏈，手錶，圍巾等。

動物：這些動物是從一間叫做Schleich的公司購買的。他們的動物玩具是根據真實動物而設計的。因為孩子的東西越基於真實越好﹐所以我非常喜歡他們的玩具。

這幾個籃子是經過一個月慢慢的一個個給孩子的。您可以使用以下方式把籃子介紹給他們：

1. 首先，準備好籃子，放在他們的玩具架子上。
2. 他們第一次看到籃子時，一定會衝過去看裡頭有什麽東西。你可以說，“你想看看裡面有什麽嗎？我來拿給你們看吧！”
3. 用雙手把籃子拿起來，找個乾淨的地方坐下。如果旁邊亂七八糟或有其他的玩具﹐他們容易分心。之後，邀請他們坐在您的旁邊。
4. 如果他們因爲太興奮而一直伸手要抓裡面的東西，告訴他們，“現在是輪到我。等我看好了才輪到你。”
5. 把東西從右到左一件件擺出來(因為將來寫字是從右到左﹐所以現在讓他們習慣這個順序)。一邊擺一邊說出物品的名稱。
6. 全部擺出來後﹐再一件件放回籃子。放回時記得也說出物件的名稱。
7. 重復1-2次。
8. 之後，讓他們試一試。他們開始做這個工作後﹐你就不要干涉他們，完全讓他們自己探索。
9. 接下來的幾天，你可以再和他們做幾次這個工作。
10. 請注意：籃子要放在一個他們可以隨時隨地都拿得到的地方。

我的孩子特別喜歡這些籃子理的東西﹐對它們是愛不釋手。甚至他們的小朋友來我們家也很喜歡。去餐廳吃飯時，我們總是會帶其中一個籃子去，以防他們用餐前後需要一些娛樂的時候，讓他們有東西做。

Mackenzie在翻看她的“錢包”

當你在選擇裡面要放什麽的時候:

如 果能給孩子實際的物件，就別用複製品。他們可能會把香蕉摔到那可憐的東西遍體鱗傷，而您的墨鏡可能也會增加一點刮傷。不過，那又有何妨呢？一根香蕉只是幾 塊錢的東西，給予他們的感官經驗會遠比區區的塑膠複製品豐富多了。真實的芒果可以激發他們的五感，塑膠的反而只能擺著好看。家中買水果回來後，不妨讓孩子 們有機會觸摸以及了解它們。同樣，習慣使用實際銀器，玻璃杯和碗碟的孩子們會學習怎樣小心的用它們。只用塑膠餐具的孩子們反而對它們的意識比較淺。 Brooke在13個月的時候打破了個玻璃杯。雖然大家都嚇到，把東西掃起來，用吸塵機清理後，就沒事了。從那時起，無論是把玻璃拿到桌子去用，還是拿到 水槽裡去洗，她處理玻璃時都會小心翼翼。自從那時，就再也沒有玻璃被弄破了！

只用真實水果的水果課！就連我們的小小來訪者Nola也非常喜歡觸摸那酪梨呢！