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我们不分享!

星期一, 十月 15th, 2012 11:19 am | By Stephanie Woo

Brooke跟她的推车

当两个小孩在一起玩时,是什么样子,你应该知道吧!别人手中的玩具,就是当场最好的玩具!经常,我们听见家长或者是照顾者告诉小孩“亲爱的,你要分享喔!”

想像一下,你在一个美丽的餐厅跟你的另一半,以及其他两位好友在用餐,食物上桌,大家都开始享用美食,然后你跟另一半说“亲爱的,你应该要跟你的朋友们分享你的食物!”那给你什么样的感觉呢?在不同的日子里,你的反应也许不一,也许是以下其中一个,也许是全部:“啊!为什么?这是我的食物“”为什么我要分享?你为什么不把你自己的食物拿来分享?“然后说”不要“,坦白说,其他人会觉得你的另一半那样拒绝是很粗鲁的,身为承认,我们尊重别人分享的权力,来自於内在自发的分享是我们很珍惜的,如果要有人要求了才分享,那就不是真的分享了。

在我们家,你不会听见我们说“分享吧!”。

两星期前,Mackenzie在玩一辆玩具推车,Brooke也想要,我听见一声尖叫,然后发现Mackenzie抓着玩具推车,Brooke试着从她的手中拉走推车,我立马蹲下,跟她们一样高的高度,转头对Brooke说“Brooke,你可以对Mackenzie说,’Mackenzie当你结束时,我可以玩吗?’”我对Brooke说时,每次只讲一两个字,所以她能够重复我说的话。然后我转头跟Mackenzie说“Mackenzie,当你结束时,可以让Brooke玩一会吗?“她点头表示同意。

Brooke仍然会想要从Mackenzie手中抢走,我说“Mackenzie还没有结束,当她结束时,你就可以玩了。现在,你想要读一本书,或者听音乐呢?”Brooke放手了,然后去拿别的东西玩。

五分钟之后,Brooke在楼上,Mackenzie爬上楼梯,手中拖着玩具推车,喊着”Brooke!Brooke!”Mackenzie意思是她已经结束了,可以换人玩了!

自从她们开始会争玩具,我们就一直是这样处理,大约就在4,5个月之前。跟幼儿沟通,这是我用过最有效的沟通方法,跟幼儿说话,要用她们的语言,幼儿也可以很合理的反应,超乎你的意料之外!下一回,Brooke在玩某一用东西,她也知道,她会受到一样的待遇:她可以尽兴的玩,直到她结束为止。当小孩了解这个层面,她就会很有耐心的等着轮到她!

B和M的地板床

星期六, 九月 3rd, 2011 9:49 am | By Stephanie Woo

帮孩子进行连结

星期四, 七月 14th, 2011 8:37 am | By Stephanie Woo

把B和M带到我的蒙特梭利培训中心时,Brooke整个人坐立难安,让我感到不知所措。我的蒙特梭利师Judi抱了她一会儿,发现B一直在动她的衣服和手錶带,就叫人拿4,5个不同质地的玩具过来。B可兴奋透了!反覆地一直摸着那些玩具好久呢!观察孩子,察觉到他们到底对什么东西有兴趣,然后尽量帮他们连结的话,效果会很精彩哦!