floor bed | 蒙特梭利之雙胞胎經驗談

星期三, 10月 3rd, 2012 11:16 am | By Stephanie Woo

Daisy和B還有M在丹佛動物園

如果你想知道一個好的蒙特梭利老師是什麼樣子，聽聽我來說我的堂妹，Daisy。她接受的是AMI培訓，有10年的工作經驗了，但是，最令人欣賞的特質，是她不斷的探尋，讓自己成為更好的蒙特梭利老師。當我們在丹佛時，她來跟我們住了8天，在那麼短的時間裡，她成功的轉化了我的小孩。在她來之前，要孩子們把東西放回原位，或者清潔，不是每次都很成功，但是當Daisy在的時候，孩子們每天都能把東西放好，做好清潔。

這裡分享的視頻真的非常令人激賞，在短短的16分鐘內的視頻，你將目睹B以及M將地上的碎屑，清潔盤子，擦乾淨餐墊，擦桌子，將物品歸位，洗手！但更重要的是，你會看見Daisy如何有耐心的邀請孩子們去做那些事情，非常的溫柔！她使用的語言很有技巧，從來不會給人沒有耐心的感覺，不會有粗魯的感覺，更不會威脅小孩。她與孩子相處，很專注，說話就是陳述事實，完全處於當下，跟著孩子的情況，如果你也遇到過小孩不聽你的，你不知道該咋辦，就看這一個視頻學學吧！

這個視頻是2012年7月拍攝的，時間長度為16分8秒，以下是幾個亮點：

00:00 M用地毯清潔器清潔地毯上的屑屑

00:39 M將地毯清潔器跟椅子收走

1:47 Daisy請M將她的盤子收走，M離開！看看Daisy如何處理！

3:45 B說她吃完了，然後她接著說還要更多。你會對她說什麼？

5:31 Daisy給M一點空間，讓她自己去處理。

5:55 B開始將盤子放到髒碗盤籃，看看Daisy如何引導她

7:06 幼兒需要成人的協助合作，看看可以怎麼做

7:18 M從盒子裡取出早餐玉米餅。你曾經遇見幼兒對於你的要求做相反的事情嗎？

8:21 B用力的將物品放到籃子裡弄出很大的聲響。看看Daisy如何示範將物品輕輕的放下，B馬上模仿她！

9:01 Daisy問B是否願意幫助M將東西收走

10:20 所有的盤子以及碗現在都在籃子裡了

10:44 M擦餐墊

12:15 將擦拭用的海綿放回去

12:20 將餐墊放回去

12:51 Daisy邀請M去擦桌子

13:21 B開始播放音樂，對M形成干擾。該怎麼辦？

13:43 Daisy請M將清潔用品籃子收走

13:55 洗手時間到

16:08 結束

想多瞭解Daisy在舊金山／三藩市的蒙特梭利學校，請點擊這裡: Daisy’s Montessori House

希望收到對這一視頻的評價，郵件發 stephanie@montessorionthedouble.com或者直接進入留言。

手乃人智之器

星期三, 4月 11th, 2012 3:54 pm | By Stephanie Woo

蒙特梭利相信“手”就是人類智力的器具。手用的越多﹐智力發展越好。

所以我一直在尋找可以讓孩子動手做不同東西的最佳方法。我發現打掃是個非常棒的學習方式。如果你有孩子﹐你肯定知道幫他們“善後清理”是沒完沒了的。既然蒙特梭利相信家長是孩子的教育者而不是奴隸，與其每次都幫他們清理，我決定教他們怎麽自己打掃。或許您心裡在想，怎麽可能?勸您別小看小孩子哦！其實他們是非常喜歡打掃的！

你知道Brooke有多愛擦東西嗎﹖每天早上她都把牛奶故意倒在沙發上，再跑去拿紙巾，把沙發擦乾淨﹐然後把紙巾丟掉。喜歡擦東西也該有個限度嘛..

Brooke在擦地

吃飯後用塊抹布擦擦桌子。

請你看看剛剛滿14個月大的Mackenzie：

這個年齡的孩子也能幫忙收拾玩具，設置和清理餐具和碗盤，扔東西進垃圾桶裡等。最近我還開始教她們擦窗戶﹐道具分別有噴霧瓶和橡膠刮刀。孩子們的潛能，至今讓我深感驚喜。

看本書！睡個覺！煮煮飯！輕輕松松的做個雙胞胎媽媽!（第二部）我們家的早晨

星期一, 11月 28th, 2011 9:49 am | By Stephanie Woo

有個媽媽的寶寶10個月大﹐看完我寫的那篇”看本書！睡個覺！煮煮飯！輕輕鬆鬆的做個雙胞胎媽媽!”的文章後﹐問我說，“你可不可以再講的清楚一點﹖”

與其拍攝一個2小時的視頻，我決定寫個Brooke，Mackenzie，還有媽媽爸爸的早晨活動日記，讓家長們能夠看到我們家裡早上的情況是如何。

在以下的日記裡﹐我敘述了我的活動(在洗手間待了30分鐘，在客廳讀了30分鐘的書，然後出外買了早餐來吃。回來打瞌睡15分鐘直到被電信公司吵醒)。 Brooke和Mackenzie整個早上都自己忙自己的或跟著爸爸(媽媽們要學會放手﹐爸爸在家時也可以請爸爸幫忙看孩子!)。直到9:14am，她們幾乎完全不需要我的關注。

這是2010年11月21日的日記。Brooke和Mackenzie當時11個半月。日記從早上7點開始記錄﹐到9:20am阿姨來的時候結束。

早晨7點，我把孩子的房門打開後，新的一天就開始了。這時，孩子們都已經醒來了。我把Mackenzie抱到客廳，Brooke也跟著爬在我們的後面。爸爸幫忙換她們的尿布時，我泡了牛奶。她們把牛奶喝了。

爸爸媽媽的活動 7:20 爸爸去房間打坐。我去看有沒有衣服要洗，然後上洗手間。	Brooke和Mackenzie的活動 7:20 她們爬到玩具櫃，開始玩耍。
	7:24 我從浴室聼到他們正在開關廚房的櫃子。
	7:32 我從浴室聽到她們在到了我的房間﹐在敲打玩具。
7:47 我從洗手間出來，看看她們在哪里。之後打掃了一下房間。	7:47 她們在自己房間裡。Brooke正在開關抽屜﹐把裡面的東西拿出來玩，而Mackenzie正在認真地咬毛衣上的紐扣。
7:52 我去廚房拿杯水喝，在客廳的沙發上坐下來看書(順便為這篇文章做筆記）。
7:58 我繼續看書，寫作，沒有看她們。	7:58 她們跑來找我。一個拿我的iPhone去玩，另一個在我旁邊看故事書。
	8:04 從桌上拿起奶瓶﹐喝了兩口早上沒有喝完的奶，又放下奶瓶，爬到玩具櫃去。
	8:05 在玩具櫃前面玩。
8:08 爸爸打坐回來，上洗手間。	8:08 她們爬到走廊﹐在洗手間門口玩音樂玩具。
8:12 爸爸從洗手間出來，一邊和我聊天，一邊沖咖啡。	8:12 她們又回到玩具櫃前面玩。
8:16 爸爸做早餐（我還在讀書，寫作）。	8:16 Brooke跑到廚房找爸爸。M也跟著去。
8:22 爸爸吃他的早餐。我決定出去買早餐。	8:22 Brooke拉著爸爸，要爸爸也給他吃一點。/p>
8:34 我買了早餐回來。坐在沙發上一邊吃早餐，一邊繼續讀書。爸爸在浴室。	8:34 B和M在我的書櫃旁邊玩。看到爸爸進浴室也跟了進去。
	8:40 她們跑來找我。我給她們吃一點我的麵包。我回去繼續看書。
8:46 爸爸在衣櫃裡準備換衣上班。	8:46 Mackenzie和爸爸在衣櫃裡。Brooke在餐桌下面玩。
8:50 爸爸上班去。
8:55 我上床打瞌睡。	8:55 B和M在走廊上玩。
9:10 電話公司的人敲門。我去開門。結果不是找我﹐是找我的鄰居!	9:10 她們還在房間裡玩。
9:13 我又躺下來繼續打瞌睡。
	9:14 Brooke來找我，哭了兩聲﹐要我抱。我把她抱起來到她們的房間去玩。
9:20 阿姨來了！

Brooke 和Mackenzie從7:20一直忙到9:14，給了我足夠的時間做我想要做的事。她們兩在家可以自由的爬來爬去。把家裡的意外預防措施(baby- proof)做好後，就算看不到她們，我也知道她們不會闖太大的禍。偶爾會看到她們嘴裡嚼著衛生紙或咬著鞋櫃裡的鞋子，但是我覺得這類的事沒有什麼大不了的。我的公公跟我說他的孩子也是這樣帶大的。他把這個方式稱爲‘有益的／無害的疏忽’(benign neglect)。看到他的4個孩子都那麽獨立，負責，又會自我解決問題，我堅信這一套是最好的養育孩子的方法！